The teaching of languages could be revolutionised following ground-breaking research by Victoria University PhD graduate Paul Sulzberger.

Dr Sulzberger has found that the best way to learn a language is through frequent exposure to its sound patterns—even if you haven’t a clue what it all means.

"However crazy it might sound, just listening to the language, even though you don’t understand it, is critical. A lot of language teachers may not accept that," he says.

Læs resten

Det kan være svært at lære sig et fremmedsprog til perfektion – oftest vil man ikke kunne slippe af med sin afslørerende fremmedsprogsaccent. Der er imidlertid stor forskel på folks evner til at lære sprog og herunder navnlig fonologi/udtale – det falder nogle let mens andre må arbejde hårdt for at lære at udtale selv simple lyde. Disse forskelle er i øvrigt uafhængige af om man er vokset op omgivet af mange sprog eller kun af ét.

Nu kaster en gruppe forskere ved Barcelonas Universitet nyt lys over disse forskelle i folks evne til sproglig tillæring. Forskellene er neurologisk funderede og kan meget vel være arvelige. Meget interessant læsning…

Læs mere:

• Populærvidenskabelig omtale af projektet
• Resume af den oprindelige artikel, Brain potentials to native phoneme discrimination reveal the origin of individual differences in learning the sounds of a second language.

HT

Via LL